Jean Piaget Quando viveu De 1896 a † 1980 Onde nasceu Neuchâtel, Suíça O que pensou Desenvolveu a epistemologia genética – uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por...

  Karl Marx Quando viveu De 1818 a † 1883 Onde nasceu Trier, Alemanha O que pensou Marx criticou a escola de seu tempo, apontando-a como instrumento de dominação ideológica da burguesia. Para ele, uma educação integral deveria ser destinada a todas...

  Herbert Spencer Quando viveu De 1820 a † 1903 Onde nasceu Derby, Inglaterra O que pensou Para Spencer, havia uma correspondência entre o desenvolvimento biológico e o progresso social. Compreendia a ciência como o conhecimento mais relevante, mais...

Friedrich Nietzsche Quando viveu De 1844 a † 1900 Onde nasceu Röcken, Alemanha O que pensou Criticava o sistema escolar por ser um reforço da moral de rebanho: uniformizando o conhecimento e os próprios alunos, a instituição se curva às exigências...

Édouard Claparède Quando viveu De 1873 a † 1940 Onde nasceu Genebra, Suíça O que pensou Segundo Claparède, toda necessidade e interesse tende a provocar reações que visam satisfazê-los. Cabe ao professor atrair o interesse do aluno para as temáticas...

Henri Wallon Quando viveu De 1879 a † 1962 Onde nasceu Paris, França O que pensou A escola, meio fundamental para o desenvolvimento pessoal, deve proporcionar uma formação integral (cognitiva, afetiva e social). Fundamentou suas idéias em elementos...

Edgar Morin Quando viveu Nascido em 1921 Onde nasceu Paris, França O que pensou Morin propõe o conceito de pensamento complexo em lugar da simplificação e da fragmentação do conhecimento. Para ele, os saberes foram submetidos a um processo reducionista...

B. F. Skinner Quando viveu De 1904 a † 1990 Onde nasceu Susquehanna, Pensilvânia, EUA O que pensou A educação deve ser um processo planejado, pois é um dos meios de controle do comportamento humano, destinado a estabelecer comportamentos úteis e...

Carl Rogers Quando viveu De 1902 a † 1987 Onde nasceu Oak Park, EUA O que pensou Considerado uma das figuras mais influentes da psicologia norte-americana, Carl Rogers também se dedicou ao campo da educação, propondo uma pedagogia experimental, centrada...

Quando viveu De 1896 a † 1966 Onde nasceu Gars, França O que pensou Freinet foi adepto das pedagogias ativas e colocava o trabalho como elemento central na organização das aprendizagens escolares. Sua pedagogia baseava-se na cooperação entre os alunos e os educadores, e os...